Психологија и психијатрија

Карактеристики на личноста

Карактеристиките на личноста се карактеристичен сет на карактеристики својствени за една личност, изразувајќи ја особеноста на државите, психолошките процеси, аспектите на карактерот и моделите на однесување во општеството или во природната средина. Квалитетите на личноста на личноста се секогаш лични. Тие имаат квантитативни карактеристики и затоа се мерат по степен, фаза на развој или ниво.

Личноста на карактеристиките истовремено се карактеризира со стабилност (во времето на мерење) и динамичност, со други зборови, тие се во постојан развој (со текот на годините на човековото постоење). Нивниот развој и трансформација се должи на многуте услови на биолошка ориентација и социјална природа. Духовноста на поединецот има значително влијание врз нивниот изглед и понатамошен развој.

Што е тоа

Личните квалитети на луѓето се т.н. лични "атрибути" на една личност, кои влијаат врз сите можни аспекти на неговата животна активност, почнувајќи од изборот на дневна гардероба и завршувањето со професионални преференци. Едноставно кажано, ова се вродени карактеристики и стекнати карактеристики на карактерот. Некои лични параметри можат да се променат поради влијанието на општеството, животните околности, другите остануваат константни. Меѓу психолозите постои перцепција дека поголемиот дел од особините на личноста се формираат во првите пет години од постоењето на детето, во наредните години тие се предмет на приспособување.

На особините на личноста на вродената природа спаѓаат различните карактеристики на карактерот. На пример, Кател ги класифицира интелектот, особеностите на процесите на меморирање и перцепција, меморија, музички или уметнички талент, фундаменталните својства на темпераментот.

За возврат, Јунг следеше слична теорија и ги подели луѓето според нивните главни подтипови во интуитивен, сензорен, сензорен, ментален.

Особено под влијание на личните карактеристики при изборот на професионална сфера. Повеќето психолози велат дека лице кое е несоодветно за избраната активност никогаш не може да постигне успех во него.

Покрај тоа, секоја сфера на вработување се карактеризира со посебен сет на посакувани лични квалитети и непожелни. На пример, успешен бизнисмен има потреба од следните "атрибути": трудољубивост, независност, целесообразност, адекватноста на самодовербата, храброста, одговорноста, иницијативата, отпорноста кон стрес и дружељубивост. Покрај тоа, таквите параметри како несигурност, агресивност и бестеленост треба да бидат отсутни.

Наставникот мора да има набљудување, соодветно ниво на строгост, такт. Тој треба да биде балансиран и внимателен, но во исто време тој не треба да биде агресивен, да не биде затворен, неодговорно, а не точен.

Сите квалитети својствени на личноста, а кои се наоѓаат во текот на своето постоење, се поврзани во парови. Тие имаат позитивна компонента и негативна боја во согласност со нивната ориентација.

Главните особини на личноста ги манифестираат спецификите на менталните појави, карактеристиките и состојбите на една личност, ги изразуваат карактерите, температурата, чудното однесување, извонредната интеракција со општеството, животната средина, сопствената личност. Едноставно кажано, тие ги покажуваат индивидуалните психолошки атрибути на поединецот. Исто така, овие квалитети ги вклучуваат вештините, знаењата и вештините присутни во оваа тема.

Лицето кое знае какви лични квалитети може да ги идентификува со цел да нацрта курс и начини на корективна работа.

Покрај тоа, таквото знаење ќе помогне подобро да ги разбереме роднините, колегите и само околните теми, ќе придонесе за оптимална интеракција со општеството и зачувување на односите.

Така, да се знае вашите лични карактеристики е неопходно за да се разбере како понатаму да се развивате себеси. Додека, разбирањето на карактеристиките на другите субјекти е важно за одредување на компатибилност и сугерирајќи точно кои односи можат да се утврдат.

Позитивните квалитети обично се одржуваат и постојано се развиваат, од негативни - повеќето луѓе внимателно се трудат да се ослободат или да ги поправат.

Во исто време, поделбата на лични квалитети во параметри со позитивна боја и со негативна компонента е многу условена, бидејќи се базира на општо воспоставени морални и етички стандарди. Треба да се разбере дека не-црна компонента нема да биде бела, па затоа карактеристиките на личноста не можат да се поделат во добри квалитети и лоши параметри.

Традиционално, негативните лични квалитети вклучуваат следново: измама, двојност, неодговорност, занемарување, агресија, непристојност, невнимание, мрзеливост, негрижа, суровост, омраза, прекумерна себичност, инерција, слаб карактер, мрзливост, несигурност, послушност, слабост, мрзливост, несигурност и послушност. , рамнодушност, прекумерна самокритика, завист, одмазда, како и многу други.

Наведените особини генерираат соодветно однесување. На пример, мрзлив предмет, мрзлив во било која активност и неодговорно, неминовно ги попречува другите.

Присуството на горенаведените негативни параметри им штети на сопственикот и на општеството да ги затворат лицата. Сепак, тие се совршено подложни на корекција. Со малку напор, можете да го подобрите сопственото битие, односите со најблиските, колегите и едноставно да станете посреќни.

Меѓу позитивните компоненти на личноста на поединецот се: добрината, сочувството, сочувството, трудољубивоста, одговорноста, трпеливоста, мирот, трудољубивоста, пријателството, културата, моралноста, сигурноста, несебичноста, директноста, вистинитоста, довербата, разузнавањето, разумноста, оптимизмот, посветеноста, , енергичност, точност, внимание, нежност, грижа. Проклето со позитивна боја е многу повеќе од наведеното, како и негативни компоненти.

Наведените параметри со знак "+" генерираат соодветни вештини во работната средина, личната интеракција и општествениот живот.

Од горенаведената листа на квалитети со негативна и позитивна боја, јасно е дека постојат особини кои го изразуваат односот на личноста кон општеството, работата, мирот, работите. Сите, бидејќи индивидуалниот сет на човечки карактеристики се наоѓа во сè, почнувајќи од неговите пријателски врски и завршувајќи го начинот на облекување.

Нема луѓе целосно составени од "добри" квалитети, но има огромен број на поединци кои имаат позитивни особини. Во исто време, секој поединец може да го минимизира бројот на негативни квалитети во себе, заменувајќи ги со позитивни антагонисти.

Социо-психолошки квалитети

Секој ден, луѓето треба да комуницираат со општеството, да ги изразат своите сопствени комуникациски вештини и комплекс на социјални и психолошки особини на личноста.

Концептот на "личност" веќе подразбира одреден квалитет, бидејќи секој субјект мора независно да развие личност во сопствената личност. Никој не е роден одеднаш како личност. Таквиот процес на формирање е под влијание на многу околности, а пред се, образованието, уличната средина, условите на постоење.

Социо-психолошките лични параметри се развиваат поради влијанието на интеракцијата со околните субјекти, што резултира со појава на формирани верувања, општествени барања во однос на себе, општеството.

Психолошките особини и социјалните карактеристики се формираат под услов на присуство на комуникативна интеракција со социјалните подгрупи. Карактеристиките на социјалната личност ги одразуваат основните карактеристики што им овозможуваат на луѓето да заземат одредени позиции во општеството.

Социо-психолошките параметри во структурата на личноста ги делат поединците во три вида: атлетика, излети и астеники.

Луѓето кои припаѓаат на првата сорта, имаат карактеристики на општествено енергична личност, кои сакаат да останат во круг на внимание. Атлетик сака да ја стекне довербата на другите, да преземе водечка позиција во социјалната средина. Таквите личности се прилично експресивни.

Луѓето од вториот вид брзо се прилагодуваат на новите услови. Тие градат односи со други поединци во општеството, врз основа на способноста слободно да ги изразат сопствените верувања, интереси, принципи, притоа избегнувајќи конфликтни ситуации.

Луѓето што припаѓаат на последниот вид се карактеризираат со ниска општественост. Тие се интроверти, не се обидуваат да се надраснат со врски, односи и нови познаници.

Социо-психолошките особини на личноста се определуваат од:

- содржината на светоглед на лицето;

- интересите и потребите, степенот на брза промена од една во друга или нивната стабилност, ниска содржина на потребите од интерес и обратно;

- нивото на интегритет на таквиот поглед на светот и личните ставови;

- Степенот на свесност за сопствената цел во социјалната средина;

- извонредна манифестација на комплекс од различни квалитети.

Така, личноста за здрав живот секогаш треба да развие социјални особини и психолошки квалитети во сопствената личност. Бидејќи нивото на социо-психолошки параметри на лицето има директно влијание врз извршувањето на активностите.

Цврсти желби на личноста

Многумина несомнено би сакале сè во животот да течат само по себе, за да не треба да се вложуваат напори. Сепак, секојдневниот живот ги отфрла нивните соништа. Впрочем, секој ден луѓето треба да решат многу проблеми, тие се соочуваат со многу тешкотии и постојано се принудени да вложат напори.

Дури и да одите во најблискиот супермаркет веќе е малку напор. Во исто време, за да се оди напред и да се развие, луѓето дејствуваат, но патот на напредокот, секој субјект избира поединечно. Нејзината должина и брзина на тоа најчесто се должи на односот на поединецот кон тешкотиите, колку тој има намера да се надмине за да ја постигне целта. Едноставно кажано, на овој начин едно лице ги користи своите сопствени волнички квалитети.

Со волените квалитети на личноста се подразбираат:

- одлучност (способност веднаш да се идентификува целта и траекторијата на патот кон нејзиното спроведување, дури и во екстремни околности);

- еднобојна (уверен напредок кон поставената цел, определување да се даде време и да се вложат напори за да се постигне тоа);

- упорност (способност да се донесе нов бизнис до последователно завршување, да не се отстапува од намената, а не да се бара поедноставен начин);

- храброст (надминување на конфузија и страв во трезвено разбирање на потенцијалните опасности);

- издржливост (самоконтрола, способност да се ограничат сопствените акции преку волјата, што го попречува реализирањето на планот);

- дисциплина (значајна подреденост на сопствените постапки на одредени норми);

- независност (способноста самостојно да се извршуваат акти, не гледајќи во околината, како и однесувањето на други поединци за да се оцени според сопствените убедувања).

Се верува дека човечките параметри за волови не се поврзани со вродените квалитети. Треба да се разбере дека нивното формирање се должи на темпераментот, кој зависи од физиолошките карактеристики на нервниот систем. Одговорот на луѓето на одредени животни тешкотии е поврзан со интензитетот и брзината на реакциите на психата, сепак, формирањето на силни волја на личноста се случува само во процесот на активност и стекнување искуство.

Првите манифестации на волените акти се забележани во раниот детски период, кога трошката се обидува да се контролира (не бара непосредно задоволување на потребите). Комуникацијата и сознавањето на околната реалност формираат лик во кој волнените особини подоцна ќе ја преземат водечката позиција во структурата на личноста.

Личниот развој се јавува само во услови на надминување на пречките. Честопати, колку се поизразени манифестации на волшебните параметри на една личност, толку поуспешна е неговата професионална сфера, животниот стандард, општествените односи и задоволството со сопственото битие во целина.

Секој сака да биде силна личност, но многу малку луѓе сфаќаат дека силна личност има токму квалитетите стекнати, благодарение на секојдневната работа и борбата против животните пречки. Тоа е, едноставно кажано, силна личност е субјект кој развил силни волја параметри на личноста, доверба и позитивен изглед, бидејќи нема проблеми и пречки може да ги заплашат или да ги запрат.

Така, сите волежни карактеристики на поединецот се развиваат низ постоењето, интеракцијата и активноста. Во исто време, детството се смета за особено значајна фаза на таквото формирање.

Морални квалитети

Моралноста е систем на внатрешни вредности на една личност, која го одредува неговиот однесен одговор, став кон социјалната средина, блиските луѓе и неговата личност. Системот на човечки внатрешни норми се развива поради влијанието на различни фактори: семејни односи, лично искуство, училишна средина и општествени односи.

Моралноста е расна, хуманистичка, религиозно-фанатична, националистичка, која се должи на вредностите кои беа основа за формирање на внатрешните правила на човекот.

Моралното формирање на личноста на детето е утврдено со неговото доживување на моралните норми, познавањето на таквите норми, навиките на однесувањето и внатрешната положба на детето.

За развојот на бебето како општествено творештво, тоа е познавање на нормите на однесување што е од огромно значење. Предучилишното време на детето се карактеризира со асимилација на постулатите на социјалното однесување преку интеракција со околината (блиски лица, врсници, едукатори).

Асимилацијата на норми, пред сè, вклучува постепено разбирање и разбирање на улогата на бебето, како и развој на навики за однесување преку интеракција со општеството. Во навика е прикажана стимулирачка сила на емоционално чувство - детето мора да дејствува во кршење на нормалното однесување, што му дава на детето чувство на непријатност. Освен тоа, асимилацијата на норми подразбира апсорпција на бебето на одреден емоционален став кон нормите.

Важните лични квалитети, како што се тактичност, коректност, почитување, внимателен однос кон наследството, природа, се основа на која се гради успешен соживот на човекот во општеството.

Меѓу основните морални квалитети се следниве:

- филантропија (несебична помош на луѓето, љубезност);

- лојалност (оваа карактеристика има две насоки: јас, односно, по сопствени принципи, идеали и надвор, што значи лојалност кон татковината);

- почит;

- незаинтересираност (дела без лична корист);

- духовност (карактеристика која ги вклучува моралните аспекти и религиозноста, која го возвишува духот на личноста).

Професионални квалитети

Современите професионални активности се доста разновидни и комплексни. На крајот на краиштата, има огромен број на активности за кои луѓето треба да се вклучат, така што општеството може безбедно да постои и да напредува. Специфичниот тип на работна активност што една личност ја спроведува со цел да му донесе смисла на општеството и да се покаже како индивидуа, се нарекува професија.

Денес постојат многу занаети кои им овозможуваат на луѓето активно да учествуваат во различни области на општеството. Некои професии вклучуваат продуктивна работа, други - услужниот сектор, другите - менаџмент, и четврто - образование.

Вид на активност поврзана со производството се карактеризира со одредени специфики кои наметнуваат специфични барања за работникот и околностите под кои оваа активност продолжува. Во исто време, можно е да се издвои општиот услов изнесен од сите професии, и тоа се нарекува доверливост. Впрочем, сите механизми, инструменти за труд и инструменти мора да бидат сигурни. Покрај тоа, сите психофизички карактеристики и параметри на личноста на вработениот исто така мора да бидат сигурни.

Професионалното фалсификување на личноста е интегрален процес кој се движи напред, вклучувајќи го и развојот на професионални цели и апсолутно остварување на сопствените квалитети во активноста. Главната контрадикција на професионалниот развој се смета за судир меѓу утврдените лични параметри и објективните барања на главната активност, чие значење го опфаќа неговото влијание врз натамошниот развој на личноста.

Воплощая себя в деятельности, человек понемногу меняется, что порождает переустройство мотивов главной деятельности, выработку новых параметров личности.

Професионални вештини, организација, иницијатива, точност, компетентност, точност и посветеност обично се нарекуваат професионални квалитети.

Примарното психолошко приспособување кое обезбедува навремена и прецизна изведба на професионални должности, е самоконтрола и способност да се подобри. Самоследењето се однесува на способноста на поединецот точно да ја процени имплементацијата на работната активност, за навремено откривање и елиминирање на грешките. Самоконтролата може да биде отелотворена под услов да се разбере што треба да се контролира и според кој модел е неопходно да се направи оваа контрола. Ако овие параметри не се јасно наведени, тогаш самоконтролата е комплицирана и лицето не може да ја утврди корелацијата на планираната со постојната во времето.

Развојот на самоконтролата е постојана желба да се научат најефективните техники и методи за вршење на професионални задачи.

Способностите опишани погоре се неразделно меѓусебно поврзани со таков личен параметар како одговорност, што подразбира желба на една личност да ја реализира сопствената работна активност на таков начин што ќе го донесе максималното чувство за општеството. Неодговорниот вработен ќе биде небрежен во своите професионални обврски, за да овозможи неправилни пресметки во нивната работа.

Погледнете го видеото: Трката за бугарски пасош (Октомври 2019).

Загрузка...