Негативизам - специфично однесување кога едно лице изразува или се однесува непокорно спротивно на она што се очекувало. Негативноста може да биде ситуација или личност. Психолошката основа за манифестирање на негативниот модел е субјективен став кон негирање и несогласување со одредени очекувања, барања и погледи на погледи на индивидуални поединци, општествени групи. Негативизмот може да се демонстрира или да има скриени форми на манифестација. Децата покажуваат слично однесување во тврдоглавост, конфликт, отпорност кон авторитет, девијантно однесување.

Првично, негатизмот е психијатриски термин. Активен негативизам е изразен во намерно контрадикторни барања за акција, со пасивно отсуство на реакција воопшто. Се однесуваат на симптомите на шизофренија, можеби како манифестација на аутизам.

Негативизмот во психологијата е карактеристика на однесувањето.

Што е негативност?

Негативизмот во психологијата е отпорност на влијание. Од лат. "негативиус" - негирање - првично се користеше за означување на патолошките психијатриски состојби, постепено терминот поместен во контекст на карактеристиките на однесувањето со нормален психијатриски статус, исто така се користи во педагошкиот контекст.

Негативноста е симптом на криза. Карактеристична карактеристика на овој феномен се нарекува неразумност и неоснованост, отсуство на очигледни причини. Секојдневието, негатизмот се манифестира кога се соочува со влијание (вербално, невербално, физичко, контекстуално) што е спротивно на субјектот. Во некои ситуации, ова е одбранбено однесување со цел да се избегне директна конфронтација.

По аналогија со првичната употреба на негативноста е претставена во две форми - активна и пасивна.

Активната форма на негативизам се изразува во акции спротивни на очекуваните, пасивни - одбивање да се изврши акција воопшто. Обично, негатизмот се смета за ситуациона манифестација која е епизодична по природа, но со зајакнување на оваа форма на однесување, таа може да стане стабилна и да стане личност карактеристика. Потоа зборуваат за негативен став кон светот, негативна проценка на луѓе, настани, постојана конфронтација, дури и со оштетување на личните интереси.

Негативизмот може да биде знак на кризи поврзани со возраста, депресија, појава на ментални болести, промени поврзани со стареењето, зависности.

Како манифестација на негативен став, таа може да се емитува на вербално, бихевиорално или интрапартско ниво. Комунитивно-вербално изразување на агресија и несогласување, одбивање да се направи потребното или демонстративно вршење на спротивното, во случај на форма на однесување. Во длабоката варијанта постои отпор што не се емитува надвор, кога од објективни или субјективни причини протестот е ограничен од внатрешни искуства, на пример, ако некое лице зависи од објектот што има влијание. Оваа форма понекогаш може да биде изразена во огромна тишина. Манифестациите може да се однесуваат на општото општество, одредена група или поединци. Се чини дека човекот ја потиснува индивидуалноста и постои желба да се направи спротивното.

Негативноста е исто така можна во поглед на перцепцијата на животот. Личноста го перцепира самиот живот, нејзината организација како таква, како што ја присилува индивидуалноста да ги почитува своите закони, да стане "типичен претставник". Самиот постоење се карактеризира како проблем, конфликт, маана. Ова се манифестира како постојана критика на светскиот поредок на различни нивоа од глобални до секојдневни ситуации. Во екстремни услови, можно е целосно отфрлање на социјалната реализација, како начин да се спротивстави на супресијата.

Причини за негативност

Основа за појава на негативизам може да бидат дефекти во воспитувањето, вклучувајќи го и семејното сценарио на ставот кон животот, формираните карактерни акцентуации, кризни периоди и психо-трауматски ситуации. Заеднички за сите фактори е интра-персоналниот инфантилизам, кога ресурсите за решавање на проблемот, способноста да излезат од конфликт, да се расправаат за нивната положба или да игнорираат обид да се мешаат во нивните граници, човек создава илузија за негирање на потребата за тоа. Ако оваа форма на перцепција е епизодна по природа, тогаш ова може да биде фаза на препознавање и надминување на новото, непознатото и застрашувачкото. Но, ако таквиот модел на однесување стекне постојан проток, тогаш можеме да зборуваме за формирање на карактер, сценарио за однесување. Тоа е форма на патолошка одбрана на егото, негација на фактор кој привлекува внимание. Причините може да се наречат чувство на внатрешна несигурност, беспомошност, недостаток на потребни знаења и вештини за надминување на проблематичната ситуација.

Во време на криза, негативноста како чест симптом е реакција на промена во социјалната состојба, поради што едно лице не може да се потпре на претходното искуство и бара ново знаење. Бидејќи тие сè уште не се таму, стравот од непријателство предизвикува реакција на отпор. Нормално, откако го добил неопходното знаење и искуство, лицето се движи кон ново ниво на саморазвој. Развојот вклучува одредена работа, период на мастеринг и надминување. Ако некое лице избегне овој процес, тогаш тој ќе стане претекнат во фаза на отпор, одбивајќи го развојот и акцентот што не може да го надмине е прогласен за непожелен. За време на периодите на рана детска криза, причината може да биде сценариото за подигнување на хипер-грижа и родителите не му дозволуваат на детето сам да помине низ фазата на надминување, обидувајќи се да ја намали својата фрустрација (всушност, своја) од опскурност.

Знаци на негативност

Знаците на негативизам може да се наречат тврдоглавост, суровост, изолација, демонстративно игнорирање на комуникациски контакт или поединечни барања. Вербално, ова се изразува во постојано угнетените, страдални, бедни разговори, агресивни изјави во врска со разни работи, особено вредни за општеството во целина или особено за соговорникот. Критика на луѓето кои зборуваат позитивно или неутрално кон акцентот на негатизмот. Размислувања за негативната структура на светот, референци за дела кои потврдуваат одредена идеја, често го нарушуваат значењето или го игнорираат спротивното мислење на сличен авторитет.

Често предлогот на лицето за негативизам предизвикува бурно одрекување и се прогласува реален, непобедлив, непристрасен поглед на околната реалност. Оваа позиција се разликува од свесно песимистичката позиција, бидејќи негативноста не се остварува. Целта на негативистичката перцепција обично станува посакувана, но субјективно непристапна, сфера или аспект што е неопходна за една личност, но тој не сака или се плаши да направи погрешно, за да добие убедување за грешка. Затоа, наместо да ја признае својата несовршеност, надворешен предмет е обвинет за тоа.

Знак е неразумно агресивна реакција на отпор, емоционално наелектризирана и прилично остра, неочекувано брзо добива моментум. Личноста не може мирно да ја согледа, игнорира или разумно да разговара за темата на барање, тема или ситуација. Понекогаш реакцијата може да биде да предизвика штета, со цел да се избегне понатамошен притисок, тогаш упорноста може да се комбинира со солзи, депресија. Во детството, ова е каприциозност и одбивање да се исполнат барањата, најстариот додава обид да го оправда неговото одбивање со неразумност или неточност на она што се случува.

Негативизам кај деца

За прв пат кризата со негативизам се должи на тригодишната возраст, втората се смета за тинејџерска негативност од 11-15 години. Кризата од тригодишна возраст укажува на светла желба на детето да покаже независност. Со оваа возраст се формира самосвест, се јавува разбирање за егото, а во вербална експресија се манифестира во изгледот на конструкцијата "Јас себеси".

Негативизмот на оваа возраст е поврзан со промена во поглед на светот. Претходно, детето се сметаше за неразделно од значајното возрасно лице. Сега, свеста за сопствената автономија и физичка одвоеност предизвикува интерес за учење за животната средина во нов формат, самостојно. Оваа вест за свесност и субјективен шок од разликата помеѓу тековната сензација и претходните впечатоци, како и некоја анксиозност која го придружува секое ново спознание, предизвикува малку остра реакција во перцепцијата на возрасно лице. Честопати, овој период е посилно психо-трауматичен за родителите, тие се шокирани, според нивната перцепција со острата отфрлање на детето и во страв од губење на допирот со нив, тие се обидуваат да го обноват стариот, меѓузависен, интерактивен формат. Во првата фаза, ова предизвикува зголемување на отпорот, потоа се намалува поради сузбивањето на личноста на детето врз неговата активност и, во иднина, може да доведе до пасивност, слаба волја, недостаток на независност и зависно однесување.

Адолесценцијата е исто така чувствителна во формирањето на личноста. Покрај тоа, кризата со негативизам е влошена со хормонални промени кои влијаат на целокупната перцепција и однесување на детето. Кај девојчињата, може да се поклопува со менарха и да биде повеќе поврзана со формирањето на родова идентификација, нејзината поврзаност со општествената улога. За момци, овој период е повеќе поврзан со назначувањето на нивната позиција во социјалната хиерархија, постои желба да се групираат и да се градат односи во тимот.

Ако кризата од 3 години е поврзана со одвојувањето на I од родителските фигури, адолесцентниот негативизам е поврзан со диференцијацијата на јас и општеството, а воедно и разбирање на потребата за соодветно вклучување во општеството за здрави спојувања со него за понатамошен развој. Ако овој период помине патолошки за поединецот, отпорот кон општествените норми може да стане животно сценарио.

Погледнете го видеото: KDA - POPSTARS ft Madison Beer, GI-DLE, Jaira Burns. Official Music Video - League of Legends (Јануари 2020).

Загрузка...