Танц терапија - Тоа е гранка на психотерапијата, користејќи танцови движења како метод кој ја промовира интеграцијата на поединецот во општеството. Танцовата терапија воспоставува комуникација со несвесното преку телесното и интеграција на материјалот добиен во свесното поле. Бидејќи е непотпишувачки стил на терапевтска интервенција, таа го проучува движењето без да ја менува.

Модерната култура, раздвојувајќи ги физичките и менталните аспекти на поединецот, согледување на телото како објект што бара задолжителна промена, подобрување, користи многу агресивни методи во форма на ограничување на храната, ограничување на физичкиот напор, неодржлив пост и хируршка интервенција. Ова го турка телото на револт, предизвикувајќи психосоматски заболувања, негува негативно кон себе.

Бидејќи терапевтската терапија не го негува концептот на референтното движење, напротив, терапевтот учи на клиентот да ги следи внатрешните импулси, таквото искуство за координирање со себе понекогаш е единствено за возрасни.

Историја на танц и движење терапија

Потеклото на движењето за движење на танц може да се најде во раните ритуални ора на народите во светот, кои користеле движење во симболичко прикажување на различните фази на иницијација кои се важни за постоењето на процеси, како што е ловот. Дури и тогаш се веруваше дека однесувањето во ритуалот и во реални услови би било идентично, дека телото во ритуалот покажува дали едно лице е подготвено да изврши одредена задача. Групниот танц го формирал единството неопходно за ефективна интеракција во реални ситуации, притоа исполнувајќи ја комуникативната функција дури и во фазата на говорно отсуство или во неговите разлики.

Подоцна, аспектот на иницирање на индивидуалното движење беше укинат, но танцот остана елемент на општествената комуникација, се пресели во рамнината на уметноста и имаше забавна функција. Тој ја изгуби својата индивидуалност и стана ограничен со одредени правила и традиции. Популаризацијата на импулсот, немеханичкиот танц е поврзана со името на Исадора Данкан, одличен танчер на 20 век, кој развил техника за слободно движење базирана на античките грчки мистерии.

Настаните од Втората светска војна ја ставија психологијата на рехабилитација на голем број луѓе обединети од различни проблеми, повреди, кои се разликуваат според возраста и популацијата. Во тоа време, психоаналитичката теорија доминирала во психотерапијата, која, во класична употреба, била ограничена на вербални алатки.

Танц терапијата, како метод на корекција, се разгледуваше по развојот на идеите на нео-Фројдиј Вилхелм Рајх, кој работеше на концептот на енергетски и мускулни прстиња (оружје). Исто така, Карл Јунг (аналитичка психоанализа) одгледувал танцова насока на третманот, имајќи предвид дека танцот е еден од начините да се изрази "активна имагинација", помагајќи да се извлече несвесен слој за анализа и постигнување на катарза.

Конечната интеграција на психоанализата и концептот на слободен танц модернизираат Мариан Час, американски танцов учител. Гледајќи ги трансформациите што се случуваа со учениците од нејзиното училиште, кои посветуваа поголемо внимание на емоционалното изразување, а не на точноста на техничката имплементација на гестот, почна да го користи движењето за да ја разбере и да ја промени психолошката состојба. Подоцна, откако го тестираа методот кај пациентите на психијатриска институција и добија неверојатни резултати, кога, недостапни за комуникацијата порано, пациентите можеа да воспостават комуникација и станаа способни да изразат чувства, танцовата терапија беше препознаена од заедницата на психолози и психијатри во доцните 40-ти.

Танц-движечката терапија, како метод на психо-корекција, се користи за да се открие способноста да се изразат емоции, несвесен материјал преку симболичко дејствување, интеграција на добиените во свеста.

Елементите на терапевтскиот процес на насока се свест, и двете поединечни компоненти на телото, и сетилни искуства за време на движењето, зголемување на експресивност, автентично движење и откривање на спонтаноста.

Вежби за танцување и движење со цел создавање здрава перцепција на телото, ја користи за свест на клиентот на неговата личност во други. Преместувањето во невообичаени форми за секојдневниот живот, едно лице подобро ги учи неговите ограничувања и ресурси.

Танц терапијата се изведува во индивидуални и групни форми. Типична сесија вклучува загревање, директна пракса и завршување.

Танц терапијата се применува одделно и интегративно со анализата. Обично, вербалната експресија, повратната информација, анализата се случуваат во фазата на завршување, но е дозволена во текот на сесијата, во зависност од реалните задачи.

Терапијата за движење на танц, како метод на корекција, се користи за решавање на какви било психотерапевтски задачи. Тоа е метод на избор кај психосоматски заболувања, пост-трауматски стрес-нарушувања, детски неврози, кога вербалната компонента е недоволна поради возраста или неспособноста да сфати каков вид на емоции со кои се соочува лицето. Истата танцова и моторна терапија се користи за решавање на меѓучовечки и групни конфликти, развивање на внатрешниот потенцијал на една личност и отклучување на ресурсите на несвесното.

Танц терапија за деца

Тактилните чувства од раѓањето се доминантни за здравото формирање на поединецот, бидејќи добиените информации се физички релевантни за психата. Бидејќи говорот не се формира веднаш, телото од раѓањето е инструмент за преведување и перцепција на менталните процеси. Детето буквално ги чувствува емоциите на телото и клучниот елемент на личниот развој е способноста да се апстрахираат емоциите и да ја вербализираат. Ако овој аспект е игнориран, се формираат психосоматски заболувања, кои се начин на пренесување на психолошки проблеми.

Веќе децата на предучилишна возраст се дијагностицираат соматоформни нарушувања, хронични мускулни тензии во комбинација со неможноста да работат преку внатрешни искуства. Недостатокот на формирање на апстрактно размислување ја ограничува употребата на вербалните методи, проективните, вклучувајќи ги моторните, стануваат главни алатки.

Танцова терапија во градинка ја спроведува психолог со полно работно време, се препорачува наставниците да ги научат вежбите за воведување во секојдневниот живот на градината. Етапите и вежбите се идентични со класичната апликација со приоритет на невербалните компоненти. Предноста на спроведувањето на танц-моторната терапија меѓу децата на предучилишна возраст е формат на игра, кој помага да се измери ефектот на отпорноста.

Ефектите постигнати со овој метод: зачувување на природната сензитивност на телото, опсегот на движења, исфрлање на тензијата, изразување на емоционалниот спектар, проучување на елаборацијата на искуствата, се врши како елемент на креативно формирање.

Танц терапијата во градинка помага да се обединат, да комуницираат, да формираат компетентна ориентација во групен конфликт.

Танц терапијата е дозволена во исправката на нарушена и дисхармонична формација.

Танц терапија за стари лица

Изолацијата од општеството се нарекува важен проблем за заедницата на постари луѓе. Стеснувањето на социјалниот круг, особено за претходно активните и општествените луѓе, е акутно искуство, влијае на соматската благосостојба.

Намалувањето на функционалната ефикасност на вашето тело често се смета за трауматично, бидејќи моторните техники може да се сметаат за приоритет во психотерапијата на старите лица, кои вршат функција на лекување.

Танц терапијата за стари лица им овозможува на секој учесник да работи во рамките на своите физички ресурси и способности, па затоа, успешно применет за лицата со попреченост. Имајќи врз основа на импулс, спонтано движење, кое не е наметнато од точноста на извршувањето, на возрасниот претставник му овозможува да извршува задачи без чувство на инфериорност.

Вежби за танцување и движење на пластика, координација и флексибилност се користат за проширување на опсегот на моторни функции, што позитивно се рефлектира во соматското здравје. Воведувањето на танцова терапија во конзервативен план за рехабилитација на постарите лица придонесува за зголемување на активноста, проширување на психомоторните способности, создавање адекватна перцепција на физичката слика на себе, изразување и изработка на анксиозност, тага.

Приоритет е групна терапија, како извор на комуникација и взаемна поддршка. Визуелната потврда на заедништвото на проблемите отвора ресурс за колективно решение, менувајќи го вниманието на поддршка и споделување. Заедничката креативна интеракција ги обединува и квалитативно ги проширува социјалните контакти.

Препорачливо е да се обучуваат основните принципи и основи на слободниот танц за подоцнежна употреба од постарите луѓе поединечно. Методот на безбедност овозможува самостојно користење на вежбите.

Погледнете го видеото: Mojata raka (Октомври 2019).

Загрузка...