Фонд - во психологијата, ова е посебно ниво на развој на лични способности. Денес, постои постојан интерес за прашањето на надареност, како во областа на науката, така и во општеството. И не секогаш познатите луѓе кои се сметаат за генијалци се навистина брилијантни од гледна точка на науката. Дури и Александар Македонски, чијшто филистер сигурно ќе го смета за гениј - тој е речиси таков, само успешен студент на вистинскиот гениј на Аристотел. И денес, ова често е резултат на не лични способности, но помош на backstage сили - тренери, тренери, PR луѓе, целиот тим на професионалци. Без него, едно лице не може да биде толку исклучително успешен во својот бизнис.

Надареноста е феномен познат дури и за децата. Тие беа прашани што знаат за талентот, и тоа е она што го рекоа: "Талентот е талент кога правиш нешто многу добро". "Надареноста е кога едно лице има посебен подарок, на пример, пеење". Ова разбирање одговара на секојдневниот концепт на надареност кај возрасните. Меѓутоа, како науката го открива концептот на донации?

Донации во психологијата - ова е имотот што му овозможува на сопственикот да постигне исклучителни резултати во активностите. Ова може да се однесува и на една и на неколку сфери на животот во кој едно лице може да биде истовремено надарено. Светли, ретки во нивната манифестација на донации, кога едно лице е толку значајно различно од останатите во неговата изведба што прави пробив во неговата област на интерес, па дури и неколку - се нарекува гениј.

Што е талент?

Често се прашуваме, зошто се смета дека еден човек е надарен или дури брилијантен, а другиот не е? А гениј да стане или тие можат да се родат? Како болестите влијаат врз генијот, и дали природата навистина се одмора врз гениј децата?

Како талент зависи од гените или од околината? Според студијата за психогениката на пример за анализа на развојот на способностите на монозиготните близнаци, талентот е приближно половина зависен од генетиката и половина од околината. И во тој дел што е условено од условите на надворешното опкружување, околу половина од нив доаѓаат од првите две години од животот, а од останатите половина во еднакви делови на семејната средина и општеството. Сега се повеќе и повеќе внимание се посветува на интраутериниот развој. Кога расте ембрионот, не само што се гените во нивната чиста форма, туку и интеракцијата помеѓу ембрионот и околината, сите видови на стрес и болести можат да имаат многу силен ефект врз способностите на детето.

Постои мислење дека "природата се потпира врз децата на генијалци", дека тие се многу помалку или воопшто не се талентирани во споредба со нивните родители. Ако се справиме со вистински гениј, најверојатно значи дека соодветните 200-300 гени се здружија во многу успешна комбинација. Ако таквото лице има дете, неговите гени се полузрешени со гените на брачниот другар, а таквата успешна комбинација најверојатно не е, но некои од гените ќе останат, па детето на гениј најверојатно ќе биде надарен. Но, ако зборуваме за дете на едноставно надарен човек, тогаш шансата дека наследството на детето ќе биде наследено е прилично големо.

Има случаи кога луѓето со ментална болест можат да бидат надарени во посебна област. Овој оптимистички поглед сега е во голема мера поддржан од медиумите. За жал, според статистичките податоци, може да се каже спротивното - аутизмот, шизофренијата и епилепсијата често се придружени со намален коефициент на интелигенција и не придонесуваат кон надареност. Сепак, постојат живописни исклучоци, кога болеста го трансформира мозокот на таков начин што оваа трансформација е корисна за донација. На пример, кај епилепсија во мозокот, постои жешка точка на агитација, која во тешки случаи води кон напади. И ако овој фокус го фрла своето активирање во дел од мозокот кој е одговорен за одредена способност, тогаш може да се случи патологијата да работи како дополнителен извор на енергија, на пример, уметнички или математички способности. Меѓутоа, тешкотијата овде е дека епилептичниот напад е сличен на рестартирање на компјутерот, и откако ќе се прекине процесот, кој во поголема мера придонесува, сепак, не на математички, туку на уметнички способности.

Исто така, надареноста во случај на болест, се разбира, е проследена со успешни влијанија од околината - родителите прават големи напори за подигање и создавање на соодветни услови за одредено дете.

Знаци на надареност

Детски талент - како да се идентификува? Ние веќе ги разгледавме генетските предуслови за неговото формирање и кажавме дека често надареноста е во непосредна близина на висок IQ, кој тврди каузална низа меѓу нив. Техниките за мерење на IQ го откриваат целокупниот просечен показател за развојот на разни способности и повеќе ја мерат прилагодливоста, способноста брзо да се насочат кон новите информации. Постои шега дека IQ тестовите ја мерат способноста да поминат IQ тестови, и за тоа има одредена вистина.

За да се идентификуваат надареноста на детето, психолозите се концентрираат на параметрите "Сакам" и "Можам", односно присуството на мотивација за одредена активност, интерес и задоволство во неа, манифестација на оваа мотивација во активноста, која е веќе видливи резултати на способностите. Размислете повеќе.

Мотивационата страна на надареноста како "сакам" е утврдена од фактот што детето селективно реагира на индивидуални стимулации со големо внимание. На пример, кога слушате музика, слуша, замрзнува и е во состојба да ги слуша звуците на музиката наместо игрите долго време. Или долго време и на разни начини тоа го привлекува и добива задоволство од процесот, а не од пофалбата на возрасните за прекрасниот цртеж. Ова вклучува инспирација за собирање на дизајнерот и необични креативни решенија во конструкцијата на играчки; детската страст за танцување и спонтаната манифестација на себеси во движење; интерес за природата, желба да се гледаат животни или растенија, да се грижи и да ги проучува. Детето е подготвено не само да биде заинтересирано, туку и да се стреми да ја доведе својата страст кон највисок резултат, врвот на совршенството, добива лично задоволство од ова. Сите овие аспирации се инвестициите на енергетските ресурси во избраната сфера и мора да имаат свои резултати поврзани со следниот знак на талент - аспект на активност.

Активноста на надареноста како "Можам", покрај тоа што е продолжување на желбата да се вклучат во одредени активности и, како резултат на оваа мотивација, логично води до високи резултати, таа е поврзана и со способноста брзо и успешно да ги апсорбира информациите, да пронајде нови нестандардни решенија, да се вклучи во активности и целите се посложени.

Надареноста во одредена област се манифестира во сопствениот стил на дејствување, личниот стил на мајсторот, потврдувајќи го својот идентитет и креативната природа на неговите способности, наспроти едноставно научените методи на дејствување. Резултатот на овој индивидуален стил е уникатен производ на активност. Исто така, овој аспект вклучува длабоко разбирање на предметот, систематско знаење за тоа, способност да учат од кој било агол и да се движат од едноставни во сложени и обратно. Вреди да се каже дека психолозите ја дефинираат надареноста како способност да создаваат нови значења. Во ова, концептот на надареност се вкрстува со креативноста и креативното размислување.

Видови на надареност

Дали има некои видови на донации? Тие можат да се разликуваат по сериозност, форма и широчина на манифестации, активности.

Во однос на тежината - ако градите човечки способности долж одредена скала, каде нулата е недостаток на способност, тогаш следете ги вообичаените способности, тогаш донации и највисоки вредности - гениј. И поделбата помеѓу нормата и различните нивоа на надареност, постои само континуирана градација, во рамките на која може да се оцени едно или друго својство. И само со оглед на индивидуалните својства, можно е да се каже дека е на избраниот параметар дека е особено надарен, што на физичко ниво кореспондира со високиот развој на одредени области на мозокот кои се поврзани, на пример, со движења, вид, различни типови на меморија, логично размислување. При мерење на IQ психолози и размислувајте за приватните способности кои го формираат целиот индикатор. Во многу ретки случаи, лицето е надарено одеднаш во сите погледи, како Леонардо да Винчи, ова е еден милион случаи. Но, за да бидеме надарени во одреден параметар, за среќа, прилично честа ситуација, барем половина од луѓето се опремени со индивидуални способности на ниво на надареност, а задачата на секој човек е да ја одредат својата надареност и да ја развијат.

Според формата, постои јасна, видлива за сите и скриена, уште не манифестирана надареност. Со второто, лесно може да се направи погрешен заклучок за неговото отсуство, но надареноста може да се манифестира во неочекуван момент во животот, со промени на надворешни услови или поради настани во внатрешниот ментален живот.

Ширината на манифестациите прави разлика помеѓу општите таленти и посебните. Ако вкупниот број се однесува на повеќето типови на човечки активности, тогаш специјалниот се однесува само на одредени области, т.н. тесна специјализација.

Видовите на надареност, дефинирани во однос на видовите активности во кои таа се манифестира, се практични, когнитивни, комуникативни, уметнички и духовни.

Развојот на надареноста

Дали постојат специфични гени одговорни за надареноста? И покрај потрагата по гени, невозможно е да се зборува за присуството на еден ген кој ги одредува донациите. Можете да ги разгледате само поединечните гени до една и пол дузина, обезбедување на секоја способност. На пример, со ДНК анализа, генетски пасош, веќе на возраст од една или две години, може да се види поголема издржливост поради посебната структура на протеините, оптимално конфигурираните крвни садови и високата срцева сила, со што се предвидува високи способности за физички достигнувања. Сепак, ова е само предиспозиција - дали на личноста ќе стане познат спортист ќе биде дополнително под влијание на воспитувањето и бројот на вежбање. Еден одличен виолинист за преправените медиумски критики за неговиот гениј навредил: "Јас свирам виолина 12 часа секој ден од пет години, и тие ме нарекуваат гениј".

Во посуптилните области, на пример, уметничките, математичките, педагошките таленти на овие гени кои ги засегаат, многу повеќе, сметката оди до стотици. Ова се гените на голем број на хормони кои го активираат мозокот, гените кои го контролираат собранието на мозокот за време на развојот на ембрионот, гените одговорни за работата на мозокот во зрела состојба - оваа листа е долга и не е доволно проучена. Не е доволно да се знае за гените, важно е да се знае како тие комуницираат, и да се создаде математички модел на генетски талент сеуште е многу далеку. Сепак, дури и со овој генетски пасош, родителите ќе треба да се сетат на сопствената волја на детето. Многу важен фактор е радоста на еден или друг вид на активност која вклучува центар на задоволство во развојот на способностите.

Може да се развие надареност со помош на специјални подготовки? Таквите лекови постојат, но спаѓаат во категоријата наркотични, психомоторни стимуланси. Тие им овозможуваат на мозокот да работи подолго време многу поактивно од вообичаеното. И во овој бран на активирање, едно лице може значително да напредува во неговите способности. Некои одлични уметнички дела и светли откритија во познавањето на различни области беа направени под влијание на стимуланси. Сепак, таков ефект не е безопасен - со вештачки ефекти врз нервните клетки, тие почнуваат да се спротивставуваат и дејствуваат во спротивна насока. И да се одржи високо ниво на активација, сите големи дози на лекот се потребни, и во времето на неуспех се случува остра враќање. Така се формира зависност.

Погледнете го видеото: Внимание! Открываю фонд (Јануари 2020).

Загрузка...